Sa pag-uswag sa teknolohiya, ang capacitive education touch all-in-one nga makina anam-anam nga nahimong usa ka kinahanglanon nga himan sa natad sa edukasyon. Kini nga device adunay taas nga kalig-on, taas nga adaptability, taas nga light transmission, taas nga serbisyo sa kinabuhi, paghikap nga walay kusog, taas nga kalig-on ug maayo nga paggamit nga mga kinaiya, ug uban pa, nga naghatag sa mga estudyante og mas maayo nga kasinatian sa pagkat-on. Ipaila sa kini nga artikulo sa detalye ang mga bahin, gimbuhaton, bentaha ug magamit nga mga senaryo sa 65-pulgada nga capacitive education touch all-in-one nga makina, aron ang mga magbabasa adunay mas komprehensibo nga pagsabut sa kini nga kagamitan.
Ang capacitive education touch all-in-one nga makina gamit ang high-tech nga capacitive induction nga teknolohiya, tukma nga makaila ug makatubag sa kontak sa tudlo sa estudyante, nga mas tukma ug paspas ang operasyon sa paghikap sa tudlo sa estudyante. Ang 65-pulgada nga gidak-on katumbas sa usa ka lapad nga display screen, pareho nga makadaginot sa wanang, apan naghimo usab sa mga estudyante nga mobati nga mas kombenyente ug natural nga operasyon. Dugang pa, ang paggamit sa produkto sa dali nga ma-access nga mga lawak-klasehanan sa campus makatipig hinungdanon nga oras alang sa mga administrador ug kawani sa pagpadayon, sa ingon nagpauswag sa kahusayan sa mga serbisyo sa edukasyon.
Ang capacitive education touch all-in-one nga makina adunay mga mosunod nga mga bahin ug mga gimbuhaton:
1. Taas nga kalig-on: Capacitive education touch all-in-one nga makina naggamit sa high-precision nga capacitive induction nga teknolohiya, nga adunay taas nga kalig-on ug mahimo nga magtrabaho nga normal sa lainlaing mga mapintas nga palibot.
2. Mapahiangay kaayo: Tungod kay ang capacitive education touch all-in-one nga makina makaila sa lain-laing mga pamaagi sa pagkontak sa tudlo, kini angay alang sa lain-laing mga sitwasyon sa edukasyon. Pananglitan, ang paggamit sa produkto sa lawak-klasehanan makatabang sa mga estudyante nga mas masabtan ang mga punto sa kahibalo, sa laboratoryo nga paggamit sa produkto makatabang sa mga estudyante nga mas maayo nga ma-master ang mga kahanas sa eksperimento nga operasyon.
3. Hataas nga kahayag transmission: capacitive edukasyon paghikap sa tanan-sa-usa ka makina uban sa transparent housing disenyo nagtugot sa mga estudyante sa tin-aw nga pagtan-aw sa internal circuitry ug kontrol buton ug uban pang mga internal nga sangkap. Sa samang higayon, ang thinner design usab nagtugot sa capacitive education touch all-in-one machine para sa lain-laing mga wall ug ceiling mounting solutions.
4. Taas nga serbisyo sa kinabuhi: Capacitive nga edukasyon makahikap sa tanan-sa-usa nga makina naggamit sa taas nga kalidad nga mga materyales ug mga proseso sa paggama, nga naghatag niini og taas nga serbisyo sa kinabuhi ug pagkunhod sa gasto sa pagmentinar.
5. Dili kinahanglan sa kalig-on: capacitive edukasyon paghikap sa tanan-sa-usa ka makina walay espesyal nga mga kinahanglanon alang sa paghikap sa lawas, mahimong mopahiangay sa lain-laing mga butang sa paghikap, bisan kon sila mga gahi o conductive nga mga butang. Kini nga bahin labi ka hinungdanon sa mga eksena nga nanginahanglan kanunay nga mga operasyon sa paghikap.
6. Taas nga kalig-on: sa paggamit sa proseso, ang capacitive education touch all-in-one nga makina dili maapektuhan sa kalig-on sa pagpadayon sa usa ka lig-on nga epekto sa paghikap.
7. Maayo nga paggamit nga mga kinaiya: tungod kay ang capacitive education touch all-in-one nga makina adunay mga bentaha nga walay puwersa, walay espesyal nga mga kinahanglanon alang sa touch body, mao nga kini angay alang sa nagkalain-laing mga sitwasyon sa aplikasyon. Pananglitan, ang aparato kaylap nga gigamit sa mga serbisyo sa gobyerno ug publiko para sa mga senaryo sama sa pagrehistro sa kaugalingon sa bisita ug pag-verify sa identidad.
Sa natad sa edukasyon, ang capacitive education touch all-in-one nga makina angayan alang sa mosunod nga mga senaryo:
1. pagtudlo sa lawak-klasehanan: mahimong gamiton alang sa pagtudlo sa projection, presentasyon sa PPT, interactive nga whiteboard ug uban pang mga senaryo sa pagtudlo.
2. Pagtudlo sa laboratoryo: mahimong gamiton alang sa demonstrasyon sa eksperimento nga operasyon, pagpakita sa mga resulta sa eksperimento ug uban pang mga senaryo sa pagtudlo.
3. Layo nga lawak-klasehanan: Mahimo kining gamiton alang sa daghang mga senaryo sa pagtudlo sama sa interactive nga classroom ug hilit nga pagtudlo tali sa daghang mga kampus.
4. Pagdumala sa librarya: Mahimo kining gamiton alang sa pagdumala sa pagpahulam sa libro, pagpangutana sa impormasyon sa magbabasa, ug uban pa.
Panahon sa pag-post: Mayo-12-2023